Zukunftsportal Antike

Carossa-Schüler/innen forschen

Schüler/innen des Philosophie-Grundkurses (Q2) von Dr. Hassan werden vom 24. bis 26. Januar 2012 an einem schulübergreifenden Projekt der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaft teilnehmen.

Zukunftsportal Antike ist das Projekt überschrieben, bei dem Wissenschaftler/innen des Excellenzclusters TOPOI – Die Formation und Transformation von Raum und Wissen in den antiken Kulturen die Antike als Grundlage unserer Kultur für Schüler/innen der Oberstufe lebendig werden lassen.

Zugleich werden sie an geisteswissenschaftliche Arbeitstechniken, Forschungs- und Berufsfelder herangeführt, wie es in dieser Intensität und Nachhaltigkeit Unterricht nicht vermag. Konkret werden circa 100 Schüler/innen in die Berliner Antike-Forschung eintauchen, um anschließend ihren eigenen Antike-Kongress zu planen, der am 9. März stattfinden wird.

Beteiligte Schulen sind neben unserem Gymnasium das Barnim-Gymnasium, die Evangelische Schule Berlin Zentrum, das Goethe-Gymnasium, das Gymnasium Steglitz, das Humboldt-Gymnasium und die Sophie-Scholl-Sekundarschule.

Blick vom Palatin (Rom)

Der Workshop nimmt die Forschung zu den römischen Kaiserpalästen in den Blick und zeigt, welche Schritte die Forscher gehen, um ihr Geheimnis zu lüften.

Hier die spannenden, durchaus aktuellen Themen der Workshops:

Die Wissenschafts-Workshop

• Die Antike im Museum: Wem gehört die Antike?

• Palastbau in der Antike

• Rhetorik von der Antike bis heute

• Griechische Philosophie in Rom

• Inschriften der Antike

• Rekonstruktion antiker Landschaften mittels Geoinformationssystemen (GIS) in Geografie und Archäologie

Die Praxis-Workshop

• Vortragsvorbereitung

• Kongress-Organisation

• Grafikdesign: Poster und Flyer zum Kongress

• Wissenschaftskommunikation: Pressearbeit
  

• Kongress-Publikation

• Filmisches Arbeiten: Produktion eines Imagefilms

Mehr zu den einzelnen Themen auf der Homepage der

Das Projekt wird von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft gefördert.

Hs